Khung bồi dưỡng năng lực thực hành cho giảng viên, giáo viên giáo dục nghề nghiệp
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 87/2026/TT-BGDĐT quy định Khung chương trình bồi dưỡng năng lực thực hành nghề cho giảng viên, giáo viên giáo dục nghề nghiệp dạy thực hành.
Bằng giỏi, xuất sắc phải phản ánh đúng năng lực sinh viên
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học kiểm soát lạm phát điểm nhưng không áp đặt tỷ lệ tốt nghiệp giỏi, xuất sắc. Theo TS Hoàng Anh Tuấn, cần...
Học chính khóa 4 ngày/tuần: Phụ huynh mong nhân rộng, nhà trường hồi hộp chờ hướng dẫn
Thông tư 85 của Bộ GD-ĐT yêu cầu các nhà trường không được thu tiền đối với hoạt động giáo dục tăng cường. Nhiều phụ huynh và ban giám hiệu các nhà trường...
Giám sát thực hiện Nghị quyết 71: Làm rõ vấn đề sách giáo khoa, trường lớp, giáo viên
Chương trình, sách giáo khoa, cơ sở vật chất trường học và đội ngũ giáo viên là những nội dung trọng tâm được Đoàn Giám sát của Ban Bí thư tập trung làm...
Đưa AI vào trường học: Không để công nghệ làm thay việc học
Khi AI ngày càng được học sinh sử dụng để tìm kiếm thông tin, giải bài tập, viết văn, việc đưa công nghệ này vào trường phổ thông đặt ra yêu cầu không chỉ...
Tiếng Anh theo nhu cầu người học vẫn được thu phí – Thông tư 85 quy định như thế nào?
Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT không cấm việc thu kinh phí đối với các lớp tiếng Anh tích hợp, luyện chứng chỉ quốc tế tại trường phổ thông, mà phân định rõ...
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu: 'Chất lượng giáo dục, an toàn và quyền lợi của học sinh là thước đo cuối cùng'
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị các bộ, ngành và địa phương thống nhất quan điểm: Sắp xếp cơ sở giáo dục phải nâng cao hiệu quả quản trị,...
Chương trình ‘Sinh viên thế hệ mới’ mùa 4: Khi Gen Z không chỉ nghĩ, mà phải làm
Tối 8/10, Đài Truyền hình Việt Nam đã chính thức giới thiệu tới khán giả chương trình truyền hình thực tế Sinh viên thế hệ mới 2026 chủ đề “Quê mình có...
Hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền của người học
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT quy định về hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người...
Tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục
Các Bộ ngành, địa phương cần tập trung hoàn thiện đồng bộ khung khổ pháp lý, tháo gỡ điểm nghẽn đất đai và tài sản công, bảo đảm nguồn lực tài chính... để...
Bốn ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số
Chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cơ hội mới cho giáo dục, đồng thời đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức dạy, học và quản trị. Tại...
Đại học Bách khoa Hà Nội công bố lịch thi Đánh giá tư duy năm 2027
Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố kế hoạch tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2027 với 3 đợt thi, dự kiến đáp ứng khoảng 60.000 lượt thi tại 11...
VNVC chi gần 50 tỷ đồng hỗ trợ 25.000 trẻ tiêm vaccine đầu năm học mới
Sau 2 tháng cùng triển khai Nghị định 165 của Chính phủ, VNVC đã hỗ trợ gần 50 tỷ đồng để rà soát, cấp xác nhận lịch sử tiêm chủng cho gần 250.000 trẻ và...
Không dạy, học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh theo hình thức trực tuyến
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến nhân dân đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng...
Hình thành hệ sinh thái học tập suốt đời thiết thực, hiệu quả, dễ tiếp cận
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu nhấn mạnh xây dựng xã hội học tập phải hướng tới mục tiêu để mỗi người dân đều có cơ hội học, có khả năng học và có...
Hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số: Từ ký kết đến hành động thực chất
Hợp tác quốc tế trong giáo dục cần chuyển từ chiều rộng sang chiều sâu, từ ký kết sang triển khai, hướng tới những chương trình và kết quả cụ thể. Đây là...
Ban hành Chuẩn đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ 22 ngành về điện hạt nhân
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 2888/QĐ-BGDĐT về Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ và tiến sĩ các ngành về điện hạt nhân.
Chuyển giao nguyên trạng 9 cơ sở giáo dục từ Bộ về địa phương quản lý
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đã ký các Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc chuyển giao nguyên trạng 9 cơ sở giáo dục từ Bộ Công Thương, Bộ Giáo dục...
Xử lý phản ánh lạm thu: Đừng để phụ huynh phải e ngại
Sau bài viết “Lạm thu đầu năm học: Ai chịu trách nhiệm xử lý?” đăng trên Báo Điện tử Chính phủ và được chia sẻ trên Fanpage Thông tin Chính phủ, nhiều phụ...
Bạo lực học đường - Bài 3: Cần xây dựng mạng lưới chủ động hỗ trợ và bảo vệ trẻ
Việc phát hiện sớm dấu hiệu bất thường, trang bị kỹ năng số và xây dựng cơ chế phối hợp giữa gia đình, nhà trường và các nền tảng mạng xã hội có ý nghĩa...
Bạo lực học đường - Bài 2: Cần chuyển từ ‘răn đe triệt để’ sang ‘phòng ngừa từ sớm’
Phòng chống bạo lực học đường trước hết cần chuyển tư duy từ "răn đe triệt để" sang "phòng ngừa từ sớm". Trừng phạt nặng có thể làm hành vi tạm lắng,...
Bộ GDĐT rà soát, hoàn thiện sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029
Theo ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc hoàn thiện sách giáo khoa để sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029...
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đối thoại với doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo
Sáng 2/10, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc làm việc, đối thoại với các doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nhằm...
Lạm thu đầu năm học: Ai chịu trách nhiệm xử lý?
Từ đầu năm học 2026-2027, Báo Điện tử Chính phủ nhận được nhiều phản ánh của phụ huynh liên quan đến các khoản thu trong trường học. Về vấn đề này, ông...





















