11
/
105997
Trang bị kỹ năng sử dụng Internet an toàn cho trẻ em
trang-bi-ky-nang-su-dung-internet-an-toan-cho-tre-em
news

Trang bị kỹ năng sử dụng Internet an toàn cho trẻ em

Chủ nhật, 07/03/2021 | 12:30:47
1,240 lượt xem

Mạng Internet tạo điều kiện giúp các em học tập, giải trí, giao lưu kết bạn nhưng trẻ em sử dụng Internet quá mức sẽ ảnh hưởng xấu tới mắt, sức khỏe hay khả năng gặp nhiều rủi ro trên môi trường mạng.

Ảnh minh họa. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Ngày 6/3, tại Hà Nội, Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển bền vững (MSD) tổ chức tọa đàm trực tuyến với chủ đề “Trẻ em Việt Nam-Chuẩn công dân thời đại mới."

Sự kiện này nằm trong khuôn khổ chiến dịch “Online vui, Vùi COVID-19 - Tiếng nói trẻ em về sử dụng Internet an toàn và hiệu quả” do Tổ chức Cứu trợ trẻ em (Save the Children) tài trợ.

Phát biểu khai mạc, bà Trần Vân Anh, Giám đốc Chương trình Viện MSD cho biết trong bối cảnh thế giới và Việt Nam đang bước vào giai đoạn chuyển đổi số, trẻ em đã trở thành những "công dân số" từ rất sớm với việc sử dụng Internet ngày càng gia tăng.

Mạng Internet tạo điều kiện giúp các em học tập, giải trí, giao lưu kết bạn. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích của Internet mang lại, việc trẻ em sử dụng Internet quá mức sẽ ảnh hưởng xấu tới mắt, sức khỏe hay khả năng gặp nhiều rủi ro trên môi trường mạng như bị mất thông tin cá nhân, lừa đảo trên mạng, bị quấy rối trên mạng, vô tình kết bạn xấu, xem các ấn phẩm không phù hợp, đối mặt với các thông tin sai lệch hay thậm chí cả các nguy cơ bị xâm hại tình dục trên môi trường mạng… Đây cũng là mối lo của nhiều bậc phụ huynh và người chăm sóc trẻ. Do vậy, tọa đàm là dịp để các diễn giả đã chia sẻ với khán giả về những cách thức phòng tránh rủi ro trên Internet, nâng cao kỹ năng sử dụng Internet an toàn cho trẻ em.

Đánh giá về những lợi ích cũng như rủi ro mà Internet mang lại, Thạc sỹ Nguyễn Văn Nam, chuyên gia Công nghệ thông tin chia sẻ: “Việc sử dụng Internet đã trở thành một phần không thể thiếu và độ tuổi tiếp cận Internet đang ngày càng trẻ. Rủi ro vẫn luôn tồn tại song hành với những lợi ích và có thể xảy ra với bất cứ ai chứ không chỉ trẻ em. Tuy nhiên, có một điều tích cực là trẻ em ngày nay cũng đã có những kỹ năng nhận biết. Vì vậy, không bao giờ là quá sớm để bắt đầu việc trang bị, giáo dục kĩ năng cho trẻ em.”

Bà Phạm Thị Thủy, Phụ trách Phòng Phát triển và Tham gia của Trẻ em, Cục Trẻ em, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội cho biết với thời đại số hiện nay, việc bảo vệ các em trên mạng cũng được ưu tiên bởi mạng là ảo nhưng những hậu quả luôn là thật.

"Chúng tôi đã phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông cũng như các tổ chức xã hội xây dựng Đề án “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác sáng tạo, lành mạnh trên môi trường mạng” với mong muốn giảm thiểu tối đa rủi ro với trẻ em khi sử dụng Internet. Bên cạnh đó, việc thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong các vấn đề liên quan đến trẻ em cũng được thể hiện trong Chương trình Hành động quốc gia vì trẻ em giai đoạn 2021 – 2030 mới được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt gần đây, chúng tôi vẫn tiếp tục những nỗ lực để trao quyền cho các em, để các em được lên tiếng vì lợi ích tốt nhất của các em.”

Nghệ sỹ ưu tú Xuân Bắc chia sẻ: “Muốn nuôi dạy một đứa trẻ trở thành công dân số chuẩn, chính các bậc phụ huynh phải “chuẩn” trước, bởi trẻ em học từ người lớn rất nhiều và rất nhanh. Thay vì áp đặt, cấm đoán, cha mẹ hãy làm gương cho con mình với những hành động, lối cư xử có văn hóa trên mạng, thường xuyên trò chuyện, phân tích các mặt lợi, hại của Internet với con.

Ngoài ra, cần có các chế tài xử phạt nghiêm khắc đối với các hành vi quấy rối, lừa đảo, xâm hại, đánh cắp thông tin… trên Internet để răn đe. Hành vi xấu cũng giống như virus, sẽ lây lan rất nhanh nếu không dập tắt kịp thời”./.

Theo Lý Thanh Hương (TTXVN/Vietnam+)

https://www.vietnamplus.vn/trang-bi-ky-nang-su-dung-internet-an-toan-cho-tre-em/698279.vnp

  • Từ khóa

Đề nghị xử lý người thông tin sai sự thật về Giám đốc Sở GD&ĐT TP. Huế

VHO - Sở GD&ĐT TP. Huế đã có văn bản gửi cơ quan công an đề nghị xác minh, xử lý các cá nhân, tổ chức phát tán thông tin sai sự thật về giám đốc sở...
00:12 - 14/11/2026
59 lượt xem

Mỗi ngành đại học chỉ được dùng tối đa 2 phương thức xét tuyển từ năm 2028

Bộ GD&ĐT quy định mỗi chương trình đào tạo chỉ được sử dụng tối đa 3 phương thức xét tuyển từ năm 2027 và giảm còn 2 phương thức từ năm 2028.
14:32 - 13/11/2026
273 lượt xem

Hợp tác “3 nhà” về khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo: Từ bài toán đến thị trường

Hiệu quả của mô hình hợp tác Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cần được đánh giá qua bài toán đã giải quyết,...
11:31 - 13/11/2026
111 lượt xem

Từ năm 2028, bỏ cộng điểm IELTS khi xét tuyển đại học

Thí sinh có IELTS, giải học sinh giỏi được cộng tối đa 0,5/30 điểm trong năm 2027; từ năm 2028, các trường đại học không còn được cộng điểm trong tuyển...
10:38 - 13/11/2026
581 lượt xem

[Infographic] Chính sách tín dụng hỗ trợ chi phí học tập, sinh hoạt cho học sinh, sinh viên

Theo Quyết định số 50/2026/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về tín dụng đối với học sinh, sinh viên có hiệu lực thi hành từ ngày 1/1/2027, học sinh, sinh...
08:43 - 13/11/2026
82 lượt xem
pixel