11
/
142221
Cấp THPT thay đổi nội dung chương trình nhiều nhất
cap-thpt-thay-doi-noi-dung-chuong-trinh-nhieu-nhat
news

Cấp THPT thay đổi nội dung chương trình nhiều nhất

Thứ 5, 09/02/2023 | 09:00:54
2,395 lượt xem

Về nội dung và thời lượng giáo dục, thay đổi nhiều nhất là ở cấp THPT khi so sánh giữa hai chương trình.

Cụ thể, ở chương trình cũ, cấp THPT có 13 môn học bắt buộc (ngữ văn; toán; ngoại ngữ 1; lịch sử; địa lý; vật lý; hóa học; sinh học; giáo dục công dân; giáo dục quốc phòng và an ninh; công nghệ; tin học; giáo dục thể chất); hoạt động giáo dục bắt buộc (hoạt động giáo dục tập thể, ngoài giờ lên lớp, hướng nghiệp); ngoài ra còn có môn học tự chọn (tiếng dân tộc thiểu số, ngoại ngữ 2). Thời lượng giáo dục là 35 tuần/1 năm học và 29,5 tiết/1 tuần. Thời lượng mỗi tiết học là 45 phút.

Cấp THPT thay đổi nội dung chương trình nhiều nhất - Ảnh 1.

Năm học này là năm đầu tiên áp dụng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở cấp THPT. NHẬT THỊNH
     

Tuy nhiên, ở chương trình GDPT 2018, cấp THPT chỉ có 6 môn học bắt buộc (ngữ văn; toán; ngoại ngữ 1; giáo dục thể chất; giáo dục quốc phòng và an ninh; lịch sử). Mỗi học sinh phải chọn 4/9 môn học lựa chọn (địa lý; giáo dục kinh tế và pháp luật; vật lý; hóa học; sinh học; công nghệ; tin học; âm nhạc; mỹ thuật); 1 hoạt động giáo dục bắt buộc (hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp); nội dung giáo dục của địa phương; ngoài ra còn có môn học tự chọn (tiếng dân tộc thiểu số, ngoại ngữ 2). Thời lượng giáo dục là 35 tuần/1 năm học và 28,5 tiết/1 tuần. Thời lượng mỗi tiết học là 45 phút.

Ngoài ra, Bộ GD-ĐT còn chỉ ra rằng, nếu ở chương trình cũ tất cả các trường, lớp đều thực hiện kế hoạch giáo dục do Bộ GD-ĐT ban hành, thì ở chương trình mới thay đổi đáng kể khi "địa phương và nhà trường được trao quyền chủ động và trách nhiệm trong việc lựa chọn, bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương, của nhà trường".

Điểm tương đồng duy nhất mà Bộ GD-ĐT chỉ ra đó là yêu cầu về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Theo đó, Bộ GD-ĐT cho rằng: Về nội dung khoa học đối với các môn học, chương trình GDPT 2018 không có thay đổi quá nhiều so với chương trình GDPT 2006. Vì vậy, với cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện tại của các nhà trường nếu đáp ứng được yêu cầu của chương trình GDPT 2006 thì về cơ bản vẫn đáp ứng để dạy học theo chương trình GDPT 2018 (chỉ khác căn bản là phương pháp và cách thức khai thác sử dụng theo yêu cầu mới).

Tuy nhiên, theo Bộ GD-ĐT, để đáp ứng tốt mục tiêu của chương trình GDPT 2018, đòi hỏi phải tiếp tục tăng cường, nhất là các thiết bị dạy học theo yêu cầu mới, các phòng thí nghiệm, phòng học bộ môn...

Theo Tuyết Mai/Thanh niên

https://thanhnien.vn/cap-thpt-thay-doi-noi-dung-chuong-trinh-nhieu-nhat-185230208223845136.htm

  • Từ khóa

Giữ hay bỏ xét tuyển học bạ?

Trước những ý kiến trái chiều về phương thức xét tuyển bằng học bạ THPT, Bộ GD&ĐT tiến hành lấy ý kiến về việc nên tiếp tục hay dừng áp dụng hình thức...
15:54 - 24/09/2025
194 lượt xem

Bỏ kỷ luật đình chỉ học tập: Có phải mềm tay với vi phạm?

Trong nhiều năm qua, đình chỉ học tập từng là 'lá bùa trấn an' mỗi khi nhà trường đối diện một hành vi vượt chuẩn của học sinh. Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT...
14:39 - 24/09/2025
183 lượt xem

Triển khai nhiệm vụ năm học mới: Nâng cao chất lượng giáo dục STEM

Sự gia tăng mạnh mẽ số lượng thí sinh đăng ký vào các ngành STEM trong mùa tuyển sinh 2025 phản ánh xu thế dịch chuyển của giới trẻ...
10:07 - 24/09/2025
316 lượt xem

Kiên trì 20 năm để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2

Đến năm 2030, cả nước cần thêm 22.000 giáo viên tiếng Anh ở mầm non và tiểu học cho mục tiêu tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
08:44 - 24/09/2025
346 lượt xem

Giữ sự tôn nghiêm trong giáo dục: Kỷ luật không trừng phạt, nâng vị thế người thầy?

Sau quá nhiều ồn ào về những vụ việc học sinh ứng xử thiếu chuẩn mực với giáo viên, Bộ GD-ĐT lý giải về việc kỷ luật nhẹ nhàng với học sinh, đồng thời hy...
07:32 - 24/09/2025
394 lượt xem