11
/
168152
Tranh luận về sự tồn tại của xét tuyển sớm
tranh-luan-ve-su-ton-tai-cua-xet-tuyen-som
news

Tranh luận về sự tồn tại của xét tuyển sớm

Thứ 3, 13/08/2024 | 07:42:00
2,268 lượt xem

Có nhiều ý kiến trái chiều xung quanh việc các trường ĐH sử dụng phương thức xét tuyển sớm.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Nghĩa, nguyên Phó giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, cho rằng: "Muốn điều chỉnh phương thức xét tuyển sớm, cần phải xem các phương thức này gây mất công bằng, gây bất tiện cụ thể chỗ nào. Cách đây một số năm, chính Bộ GD-ĐT đã nói các trường có sức hút với thí sinh (TS) thì phải có thêm cách tuyển chọn ngoài điểm thi tốt nghiệp. Trong khi gần đây, có những phát biểu của lãnh đạo Bộ muốn trường ĐH dùng điểm thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển. Có thể thấy Bộ đang không có đường hướng rõ ràng về cách thức xét tuyển ĐH". 

Thí sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực, một trong các phương thức nhiều trường ĐH đang sử dụng xét tuyển

Tiến sĩ Nghĩa cho rằng không cần bỏ các phương thức xét tuyển sớm. "Bộ cần đặt ra những quy định để trường ĐH tuyển được TS chất lượng và TS vẫn có những cơ hội tham gia xét tuyển cao nhất", ông Nghĩa phân tích.

Theo chuyên gia tuyển sinh này, hiện nay hệ thống xét tuyển chung đang giúp việc tuyển sinh các trường ĐH diễn ra một cách trật tự, ổn định, tránh tình trạng xáo trộn trong xã hội. Nếu không dùng cách lọc ảo chung này, việc tuyển sinh ĐH sẽ là một bức tranh hỗn độn. Tuy nhiên, cách làm này hiện chỉ giúp các trường giảm ảo chứ không giúp tuyển đủ chỉ tiêu hay tuyển được TS chất lượng.

"Nếu bình tĩnh nhìn lại thì thấy bức tranh tuyển sinh hiện nay không đến nỗi quá căng thẳng để buộc phải có những thay đổi quá lớn. Chưa kể, để đưa ra những phương án điều chỉnh thì trước đó phải thực hiện đánh giá cụ thể các mặt của các phương thức", tiến sĩ Nghĩa nêu.

Trong khi đó, PGS-TS Trần Thiên Phúc, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho rằng cần bỏ xét tuyển sớm dựa vào học bạ.

"Phương thức xét tuyển sớm dựa vào học bạ hiện nay được triển khai trong giai đoạn học sinh chưa kết thúc năm học, chưa tốt nghiệp THPT. Dù Bộ khuyến cáo nhưng có những trường ĐH khuyên TS đặt nguyện vọng trúng tuyển sớm ở nguyện vọng 1. Nếu thiếu thông tin có thể dẫn đến sự không công bằng cho TS trong việc lựa chọn ngành nghề yêu thích. Bên cạnh đó, việc trúng tuyển sớm có điều kiện khiến học sinh có tâm lý "buông" luôn kỳ thi tốt nghiệp, ảnh hưởng đến chất lượng học kỳ cuối bậc THPT", PGS Phúc nói.

Đặc biệt, ông Phúc đặt vấn đề: "Không ít trường dành chỉ tiêu cho xét tuyển sớm với mong muốn tuyển càng nhiều càng tốt, và còn lại bao nhiêu sẽ xét điểm thi tốt nghiệp THPT. Nhưng nếu trường xét tuyển sớm nhiều, chỉ tiêu cho kỳ thi tốt nghiệp giảm thì điểm chuẩn xét điểm kỳ thi chung bị đẩy lên rất cao, nhưng lại không phản ánh đúng bức tranh điểm chuẩn chung khi so sánh điểm của trường dành 50 - 70% chỉ tiêu với trường chỉ dành 10 - 20% chỉ tiêu cho cùng một phương thức".

Phụ huynh và thí sinh tìm hiểu về phương thức xét tuyển của các trường

Theo tiến sĩ Quách Hoài Nam, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Nha Trang, không nên thực hiện cách thức xét tuyển sớm như hiện nay, trừ những trường hợp đặc biệt, ngoại lệ như tuyển thẳng.

"Quá trình xét tuyển nên bắt đầu sau kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đặc biệt, Bộ GD-ĐT nên đưa ra quy định tiêu chuẩn tuyển sinh tối thiểu để các trường thực hiện. Việc một số trường ĐH sử dụng điểm học bạ các năm trước hoặc chỉ 1 - 2 học kỳ trong toàn bậc THPT để xét tuyển là không ổn", tiến sĩ Nam nhận định.

Theo Mỹ Quyên - Hà Ánh/ Thanh niên

https://thanhnien.vn/tranh-luan-ve-su-ton-tai-cua-xet-tuyen-som-185240813002606265.htm

  • Từ khóa

Tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục

Các Bộ ngành, địa phương cần tập trung hoàn thiện đồng bộ khung khổ pháp lý, tháo gỡ điểm nghẽn đất đai và tài sản công, bảo đảm nguồn lực tài chính... để...
19:25 - 08/10/2026
58 lượt xem

Bốn ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số

Chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cơ hội mới cho giáo dục, đồng thời đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức dạy, học và quản trị. Tại...
17:02 - 08/10/2026
73 lượt xem

Đại học Bách khoa Hà Nội công bố lịch thi Đánh giá tư duy năm 2027

Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố kế hoạch tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2027 với 3 đợt thi, dự kiến đáp ứng khoảng 60.000 lượt thi tại 11...
13:00 - 08/10/2026
313 lượt xem

VNVC chi gần 50 tỷ đồng hỗ trợ 25.000 trẻ tiêm vaccine đầu năm học mới

Sau 2 tháng cùng triển khai Nghị định 165 của Chính phủ, VNVC đã hỗ trợ gần 50 tỷ đồng để rà soát, cấp xác nhận lịch sử tiêm chủng cho gần 250.000 trẻ và...
14:45 - 07/10/2026
123 lượt xem

Không dạy, học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh theo hình thức trực tuyến

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến nhân dân đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng...
14:42 - 07/10/2026
97 lượt xem
pixel