Bộ sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục được xây dựng trên tinh thần giải pháp Công nghệ Giáo dục do GS Hồ Ngọc Đại khởi xướng. Chương trình này được triển khai từ năm 1978 tại Trường Thực nghiệm (Hà Nội), sau đó được mở rộng ra các trường tiểu học ở nhiều tỉnh thành khác.

Trao đổi với Báo Lao Động, Thạc sĩ Nguyễn Thị Thanh Loan – Trung tâm Công nghệ Giáo dục, NXB Giáo dục Việt Nam, đơn vị biên soạn sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục cho biết: Trong Công nghệ Giáo dục, cần phân biệt rõ Âm và Chữ. Âm là vật thật, là âm thanh. Chữ là vật thay thế, dùng để ghi lại, cố định lại âm.

Theo đó, không phải lúc nào cũng có sự tương ứng 1:1 giữa âm và chữ. Thông thường, 1 âm được ghi lại bằng 1 chữ cái (a, b, d, đ, e, l, m,...)

Theo quan điểm của Công nghệ Giáo dục, 1 âm ghi lại bằng 1 chữ nghĩa là các chữ ghi âm có vai trò như nhau. Do đó, 1 âm /chờ/ được ghi lại bằng 1 chữ ch (chữ:chờ) chứ không phải là được ghép lại từ 2 chữ c và h.

Có những trường hợp 1 âm không phải chỉ được ghi lại bằng 1 chữ mà có thể là 2, 3, 4 chữ, do đó, cần có căn cứ là Luật chính tả.

Cụ thể cách đánh vần như sau:

Trước đó, một đoạn clip ghi lại cảnh giáo viên hướng dẫn phụ huynh theo cách đánh vần của sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục đã gây sốt trên mạng. Theo đó, nhiều phụ huynh cho rằng, cách đánh vần mới này khác lạ so với chương trình lâu nay khiến phụ huynh vô cùng hoang mang.

Theo Nguyễn Huyên - Nguyễn Hà/Lao động