11
/
81808
Xếp hạng năng lực tiếng Anh của người Việt giảm năm thứ 4 liên tiếp
xep-hang-nang-luc-tieng-anh-cua-nguoi-viet-giam-nam-thu-4-lien-tiep
news

Xếp hạng năng lực tiếng Anh của người Việt giảm năm thứ 4 liên tiếp

Thứ 4, 06/11/2019 | 14:40:29
643 lượt xem

Theo bảng xếp hạng khả năng sử dụng tiếng Anh mới nhất của Education First, Việt Nam xếp hạng 52 trong tổng số 100 quốc gia. Đây là năm thứ 4 liên tiếp, Việt Nam tụt hạng.

Xếp hạng năng lực tiếng Anh của người Việt giảm năm thứ 4 liên tiếp - Ảnh 1.

Bạn trẻ tại TP.HCM trao đổi bằng tiếng Anh với đại diện trường ĐH từ Đài Loan trong ngày hội Tư vấn xét tuyển do báo Tuổi Trẻ tổ chức năm 2019 - Ảnh: TRỌNG NHÂN

Năm 2019, Tổ chức Giáo dục Education First của Thụy Sĩ tiếp tục thực hiện bảng xếp hạng khả năng sử dụng tiếng Anh EF English Proficiency Index, dựa trên dữ liệu từ 2,3 triệu người thuộc 100 quốc gia và vùng lãnh thổ không sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ.

Trong bảng xếp hạng mới nhất, năm 2019, Hà Lan dẫn đầu thế giới với điểm số đạt được là 70,27, xếp sau là các nước Thụy Điển, Na Uy, Đan Mạch.

Năm 2019, Việt Nam xếp thứ 52 trên tổng số 100 quốc gia và vùng lãnh thổ tham gia khảo sát. Đáng chú ý, đây là năm thứ 4 liên tiếp, thứ hạng của Việt Nam giảm trên bảng xếp hạng này.

Cụ thể, năm 2015 Việt Nam xếp hạng 29/70 quốc gia, năm 2016 hạng 31/72 quốc gia, năm 2017 hạng 34/80 quốc gia, năm 2018 hạng 41/88 quốc gia.

Đặc biệt, từ năm 2015 đến năm 2018, khả năng sử dụng tiếng Anh lưu loát của người Việt Nam đều được đánh giá ở mức trung bình, thì năm 2019 đã tụt xuống mức thấp.

Xếp hạng năng lực tiếng Anh của người Việt giảm năm thứ 4 liên tiếp - Ảnh 2.

Bảng xếp hạng theo vùng ở Việt Nam - Ảnh: Chụp màn hình

Theo Education First, không tính vùng Tây Bắc, vùng Đồng bằng sông Cửu Long và duyên hải Bắc Trung Bộ là hai khu vực kém tiếng Anh nhất cả nước, lần lượt chiếm 47,73 điểm và 47,13 điểm.

Các thành phố Hà Nội (53,68 điểm) và TP.HCM (53,07 điểm) là nơi có chỉ số EF English Proficiency Index cao nhất cả nước. Tuy nhiên nếu so với thế giới thì 2 điểm số này chỉ được đánh giá ở mức trung bình.

Trên thang đo giới tính, nam giới Việt Nam có năng lực tiếng Anh nhỉnh hơn phụ nữ, với điểm số lần lượt là 51,89 so với 51,36, không giống với xu hướng chung của châu Á và thế giới khi phụ nữ thường cao điểm hơn.

Ở châu Á, Singapore là nước dẫn đầu - đồng thời cũng xếp thứ 5 thế giới - đạt điểm số 66,82, là nước duy nhất của châu lục nằm trong nhóm sử dụng tiếng Anh lưu loát ở mức rất cao. Kế đến là Philippines (60,14 điểm), Malaysia (58,55 điểm), có điểm nằm ở mức cao, tiếp đó lần lượt là Hong Kong, Ấn Độ, Đài Loan… ở mức trung bình.

Việt Nam xếp hạng 10 châu Á, giảm 3 bậc so với bảng xếp hạng năm 2018. Với vị trí này, Việt Nam xếp thứ 4 Đông Nam Á năm 2019.

Các nước xếp cuối bảng xếp hạng khu vực Đông Nam Á lần lượt là Thái Lan, Myanmar và Thái Lan.

EF Education First thành lập năm 1965, là tổ chức giáo dục lớn nhất thế giới tập trung vào ngôn ngữ, học thuật và trải nghiệm văn hóa.

Chỉ số EF English Proficiency Index dựa trên dữ liệu kiểm tra của những người đã làm Bài kiểm tra Anh ngữ tiêu chuẩn EF (EF SET) - bài kiểm tra tiêu chuẩn hóa miễn phí đầu tiên trên toàn thế giới.

Năm 2019, chỉ số EF English Proficiency Index được đưa ra dựa trên cơ sở dữ liệu 2,3 triệu người tham gia bài kiểm tra EF SET, riêng Việt Nam có hàng chục nghìn người tham gia trên tinh thần tự nguyện.

Theo Trọng Nhân/Tuổi trẻ

  • Từ khóa

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu: 'Chất lượng giáo dục, an toàn và quyền lợi của học sinh là thước đo cuối cùng'

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị các bộ, ngành và địa phương thống nhất quan điểm: Sắp xếp cơ sở giáo dục phải nâng cao hiệu quả quản trị,...
18:10 - 09/10/2026
59 lượt xem

Chương trình ‘Sinh viên thế hệ mới’ mùa 4: Khi Gen Z không chỉ nghĩ, mà phải làm

Tối 8/10, Đài Truyền hình Việt Nam đã chính thức giới thiệu tới khán giả chương trình truyền hình thực tế Sinh viên thế hệ mới 2026 chủ đề “Quê mình có...
08:05 - 09/10/2026
289 lượt xem

Hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền của người học

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT quy định về hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người...
06:25 - 09/10/2026
282 lượt xem

Tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục

Các Bộ ngành, địa phương cần tập trung hoàn thiện đồng bộ khung khổ pháp lý, tháo gỡ điểm nghẽn đất đai và tài sản công, bảo đảm nguồn lực tài chính... để...
19:25 - 08/10/2026
374 lượt xem

Bốn ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số

Chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra những cơ hội mới cho giáo dục, đồng thời đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức dạy, học và quản trị. Tại...
17:02 - 08/10/2026
220 lượt xem
pixel