Từ những dự án kết thúc môn học Studio Investigation (Khám phá Studio) thông qua ý tưởng, các học viên, sinh viên tại ĐH RMIT cho thấy góc nhìn giải quyết những bài toán xã hội được hình thành từ thực tiễn. Thông qua sản phẩm, các học viên bộc lộ thế mạnh và sở thích cá nhân cùng với định hướng nghề nghiệp tương lai của bản thân.

Nguyễn Minh Châu (17 tuổi), học viên vừa hoàn thành xong chương trình dự bị ĐH tại RMIT Việt Nam, chủ nhân của tác phẩm: Mê cung bi Minecraft 3D cho biết đây là sản phẩm được bản thân lên ý tưởng khi nhận thấy thực trạng ngày nay, trẻ em được tiếp xúc với thiết bị điện tử từ rất sớm, từ đó gây ảnh hưởng phần nào đến sức khỏe thể chất và tinh thần.

Nguyễn Minh Châu cùng tác phẩm với hy vọng kéo trẻ em rời khỏi màn hình điện thoại. ẢNH: THẾ DUY

Lấy ý tưởng từ tựa game nổi tiếng Minecraft, cùng tiểu thuyết và phim The Maze Runner, Châu chế tác thành sản phẩm cuối cùng với tên gọi mê cung bi Minecraft 3D. Sản phẩm được Châu hoàn thiện bằng 100% giấy bìa carton, trang trí bằng những nét vẽ tay.

"Em nghĩ, việc chế tác ra một món đồ chơi vật lý có thể giúp các bạn nhỏ giảm bớt thời gian sử dụng điện thoại hoặc máy tính, đồng thời kích thích mức độ nhận thức, mức độ tập trung và khả năng tư duy chiến lược khi chơi trò chơi này", Châu nói thêm về ý tưởng khi thực hiện sản phẩm.

Tiên Minh Đạt với tác phẩm đạt hơn 90 điểm. ẢNH: THẾ DUY

Còn với Tiên Minh Đạt, sinh viên năm nhất ngành thiết kế game tại ĐH RMIT, cho biết ý tưởng thực hiện cũng bắt nguồn từ mong muốn tận dụng tối đa công năng của những chiếc bao bì sản phẩm, nhằm góp phần giảm thiểu tỉ lệ rác thải.

Sản phẩm của Đạt được hình thành từ đồ chơi ván trượt mini, Đạt cho biết đây từng là một phần tuổi thơ của mình. Tuy nhiên, để chơi được trò chơi này, người dùng thường phải mua riêng ván trượt và các đường trượt nhỏ. Vì vậy Đạt chế tác sản phẩm với suy nghĩ chính chiếc hộp bảo vệ sản phẩm lại có thể trở thành một phần của trò chơi sau khi mở hộp. Điều này góp phần giúp giảm thiểu chi phí khi tiếp cận trò chơi, đồng thời tạo nên một vòng đời mới cho bao bì của sản phẩm

Hà Xuân Thư và ý tưởng thực tiễn về thực phẩm. ẢNH: NVCC

Với Hà Xuân Thư, sinh viên ĐH RMIT, cũng vừa hoàn thành xong chương trình dự bị ĐH giống với Minh Châu. Nữ sinh mang đến một sản phẩm vô cùng đặc trưng và thu hút bởi ngoại hình có phần quái dị.

Về ý tưởng thực hiện sản phẩm, Thư lấy cảm hứng chế tác từ câu chuyện của chính bản thân. Việc thiếu nhận thức khi tiêu thụ thực phẩm đã mang đến những tín hiệu không tốt về mặt sức khỏe của nữ sinh. Do đó, Thư đặt tên sản phẩm của mình là "What Are You Eating?" (tạm dịch: Bạn đang ăn cái gì?), một câu hỏi mở được nêu ra, phần nào nói lên những tác động của thực phẩm và tạo lập nhận thức về thực phẩm.

Với Minh Châu, Xuân Thư và Minh Đạt hay cả các học viên khác, việc hoàn thành sản phẩm không chỉ để đáp ứng đủ tiêu chí về kiến thức học thuật mà còn cho thấy sự nghiêm túc với những phút giây tự nghiên cứu, thực hiện sản phẩm và thuyết trình về sản phẩm.

Từ trái qua, Minh Châu, thạc sĩ Din Tan, Minh Đạt. ẢNH: THẾ DUY

Thông qua sản phẩm, những học viên cũng cho thấy góc nhìn xã hội đầy chân thực cùng mong muốn giải quyết những bài toán này.

Từ việc thiết kế đồ chơi để giúp trẻ thoát ly khỏi màn hình điện thoại, cho đến việc chuyển hóa công năng sử dụng của những bao bì sản phẩm, hay nâng cao nhận thức về thực phẩm cho người tiêu dùng, cho thấy người trẻ có nhiều ý tưởng sáng tạo trong thời đại số.

Thạc sĩ Din Tan, giảng viên ngành nghệ thuật, thiết kế và kiến trúc thuộc chương trình dự bị ĐH, ĐH RMIT, chia sẻ: "Điều khiến tôi ấn tượng nhất là các quyết định sáng tạo này đều xuất phát từ góc nhìn của người dùng, chứ không phải từ sở thích cá nhân hay những phỏng đoán chủ quan. Mỗi học viên đều xuất phát từ một cảm xúc hoặc nhu cầu cụ thể của đối tượng mục tiêu và chuyển hóa trực tiếp điều đó thành một quyết định thiết kế rõ ràng".

Theo Thế Duy/ Thanh niên

https://thanhnien.vn/giai-ma-nhung-van-de-tuong-nho-nhung-khong-he-nho-185260823220328023.htm