11
/
167537
Những thay đổi về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học 9 năm qua
nhung-thay-doi-ve-chinh-sach-uu-tien-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-9-nam-qua
news

Những thay đổi về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học 9 năm qua

Thứ 3, 30/07/2024 | 14:06:00
2,111 lượt xem

Từ năm 2015 đến nay, chính sách ưu tiên trong tuyển sinh đại học có nhiều thay đổi theo hướng tích cực.

Ngày tư vấn xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2024. 

Cụ thể:

Từ năm 2015 – 2017: Điểm ưu tiên khu vực: KV1: 1,5 điểm, KV2NT: 1,0 điểm, KV2: 0,5 điểm, KV3 không hưởng ƯT. Ưu tiên đối tượng: Nhóm 1: 2,0 điểm; Nhóm 2: 1,0 điểm

Từ năm 2018- 2021: Giảm ½ điểm ưu tiên khu vực; cụ thể: KV1: 0,75 điểm, KV2NT: 0,5 điểm, KV2: 0,25 điểm, KV3 không hưởng ƯT; Ưu tiên đối tượng giữa nguyên như năm 2017

Từ năm 2022: Thí sinh được hưởng chính sách ưu tiên khu vực theo quy định trong năm tốt nghiệp THPT (hoặc trung cấp) và một năm kế tiếp

Từ năm 2023: Điểm ưu tiên giảm dần từ 22,5, tối đa điểm xét tuyển (đã cộng ƯT) là 30 điểm.

Ngoài ra, cơ sở dữ liệu sử dụng xét tuyển cũng có nhiều thay đổi. Cụ thể:

Từ năm 2015- 2016: Điểm thi tốt nghiệp của thí sinh được cập nhật Hệ thống. Thí sinh được cấp Giấy chứng nhận kết quả thi để xét tuyển.

Năm 2017: Các cơ sở đào tạo (CSĐT) tải dữ liệu thi tốt nghiệp THPT trên Hệ thống để xét tuyển.

Từ năm 2018- 2021: Liên thông giữa các Hệ thống hỗ trợ xét tuyển chung với Hệ thống báo cáo xác định chỉ tiêu.

Từ năm 2022: Kết quả học tập bậc THPT trên Hệ thống cơ sở dữ liệu (CSDL) ngành được đồng bộ sang Hệ thống hỗ trợ xét tuyển sinh chung để các CSĐT làm căn cứ xét tuyển. Kết nối giữa Hệ thống Hỗ trợ tuyển sinh chung với Hệ thống CSDL quốc gia về dân cư.

Từ năm 2023: Các đơn vị tổ chức thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy đưa kết quả thi lên Hệ thống để các CSĐT dùng xét tuyển.

Từ năm 2024: Liên thông giữa các Hệ thống hỗ trợ xét tuyển chung với Hệ thống báo cáo xác định chỉ tiêu và Hệ thống CSDL quốc gia về giáo dục đại học.

Bộ GD&ĐT dự kiến, tới đây sẽ hỗ trợ các trường có tổ chức thi năng khiếu đưa dữ liệu lên Hệ thống.

Nhấn mạnh một số nội dung tác động đến quy trình tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non, Vụ Giáo dục đại học cho biết:

Năm 2018: Đề án tuyển sinh: công khai tỷ lệ sinh viên chính quy có việc làm sau 12 tháng.

Năm 2019: thí sinh xác nhận nhập học phải nộp bản chính Giấy chứng nhận kết quả thi vào 01 trường và không được tham gia xét tuyển ở các trường khác.

Năm 2020: Quy chế tuyển sinh 2020 có phân biệt áp dụng trong tuyển sinh trình độ đại học; trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non bao gồm các hình thức đào tạo: Chính quy; Vừa làm vừa học; Theo đặt hàng; Liên thông; dừng tuyển sinh trình độ trung cấp sư phạm.

Từ năm 2022: thí sinh nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến, CSĐT phải có phương án giải quyết rủi ro trong quá trình xét tuyển cho thí sinh.

Từ năm 2023: Thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến. CSĐT phải ban hành quy chế tuyển sinh riêng của CSĐT.

Theo Minh Phong/ GD&TĐ

https://giaoducthoidai.vn/nhung-thay-doi-ve-chinh-sach-uu-tien-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-9-nam-qua-post693724.html

  • Từ khóa

Xử lý nghiêm bạo lực học đường, rà soát quy định kỷ luật học sinh

Trước những vụ bạo lực học đường, trong đó có tình trạng học sinh hành hung giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) khẳng định sẽ kiên quyết xử lý nghiêm...
13:51 - 04/11/2026
80 lượt xem

Thu gọn phương thức xét tuyển trong tuyển sinh đại học

Từ mùa tuyển sinh năm 2027, Bộ GDĐT dự kiến sẽ thu gọn các phương thức xét tuyển đại học. Điều chỉnh này cũng đòi hỏi các trường rà soát lại cách đánh giá...
12:44 - 04/11/2026
122 lượt xem

Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh giữ vững vị thế Top 380 trường đại học hàng đầu Châu Á trên bảng xếp hạng QS Asia 2027

Tổ chức Giáo dục Quacquarelli Symonds (QS) vừa chính thức công bố kết quả Bảng xếp hạng các trường đại học hàng đầu khu vực Châu Á năm 2027 (QS World...
11:11 - 04/11/2026
102 lượt xem

Thông tư 85: Phân định rõ hoạt động giáo dục tăng cường và theo nhu cầu

Quy định hoạt động giáo dục tăng cường không thu tiền học sinh nhận được sự đồng tình của phụ huynh. Tuy nhiên, việc phân định với các chương trình theo...
10:58 - 04/11/2026
85 lượt xem

Không kiểm tra đầu vào lớp 1: Giảm áp lực cho trẻ, tăng trách nhiệm của nhà trường

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất không kiểm tra, đánh giá, phân loại hay tuyển chọn trẻ dưới bất kỳ hình thức nào để làm căn cứ tuyển sinh lớp 1,...
08:00 - 04/11/2026
191 lượt xem
pixel