Muốn thử thách ở kỳ thi đợt 2 đánh giá năng lực

Ngày 31.5, ĐH Quốc gia TP.HCM công bố điểm thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2022. Thí sinh Phạm Tuấn Đạt, học sinh lớp 12C12 Trường THPT Long Khánh (TP. Long Khánh, tỉnh Đồng Nai), trở thành thí sinh có số điểm cao nhất với số điểm 1.107/1.200.

“Khi biết mình là thí sinh có số điểm cao nhất, em khá bất ngờ và rất vui. Em cảm ơn những thầy cô ở Trường THPT Long Khánh đã tạo điều kiện và hỗ trợ hết mình để em có thể đạt kết quả cao trong kỳ thi đánh giá năng lực”, nam sinh chia sẻ.

Phạm Tuấn Đạt, học sinh lớp 12C12 THPT Long Khánh, Đồng Nai, trong buổi chụp hình kỷ yếu lớp 12. NVCC

Tuấn Đạt cho biết đã đi thi với tinh thần thoải mái cùng tâm thế trải nghiệm và bổ sung kiến thức, vì đây là lần thứ 2 tham gia kỳ thi đánh giá năng lực. “Em muốn thử thách ở kỳ thi đợt 2 và cho bản thân thêm trải nghiệm. Sau khi thi xong đợt 2 thì em tâm đắc nhất những câu hỏi về toán tư duy, và tiếng Anh vì em thấy em làm tốt hơn đợt 1”, Đạt chia sẻ.

Ở đợt 1, nam sinh này đã đạt 1.027/1.200 điểm, thấp hơn 60 điểm so với số điểm 1.087 của thủ khoa Trần Như Mai Anh, học sinh Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP.HCM.

Chia sẻ bí quyết đạt điểm cao trong kỳ thi đánh giá năng lực, Tuấn Đạt cho hay đã bắt đầu học và ôn tập từ lớp 10 vì đây là kỳ thi kiểm tra khối lượng kiến thức lớn, đòi hỏi thí sinh phải hiểu kỹ từng lĩnh vực nên phải dành nhiều thời gian ôn luyện.

Nam sinh Đồng Nai cho hay: “Ngoài việc chú ý học các kiến thức trên lớp, về nhà, em làm nhiều bài tập và đọc thêm sách. Khi học bài, em nghĩ rằng học sinh nên tóm tắt và sơ lược lại kiến thức từng bài học, chứ không chỉ tập trung luyện đề”.

Tuấn Đạt cùng cô chủ nhiệm. NVCC

Nhờ phương pháp học tập này, Đạt trở thành học sinh giỏi hạng nhất lớp trong 3 năm học ở cấp THPT và đạt giải ba kỳ thi chọn học sinh giỏi môn vật lý cấp tỉnh năm học 2022.

Theo Đạt, để đạt kết quả cao trong kỳ thi đánh giá năng lực, yếu tố quan trọng nhất là thí sinh phải giữ tâm lý thoải mái, tự tin và không đặt quá nhiều áp lực. Nam sinh cho biết thêm: “Ở đợt 1, em đã nhận thấy điểm mạnh, điểm yếu từ những câu hỏi trong đề thi nên muốn tham gia thi đợt 2 để củng cố kiến thức một lần nữa trước kỳ thi tốt nghiệp THPT”.

Thích chơi game và muốn trở thành kỹ sư phần mềm giỏi

Cô Hoàng Thị Thúy Nga, giáo viên chủ nhiệm của Tuấn Đạt suốt 3 năm qua, nhận xét Đạt là một người nhanh nhẹn, thông minh, và chăm chỉ trong học tập.

“Trong lớp, Đạt là lớp phó học tập, luôn năng nổ tham gia các hoạt động. Bên cạnh đó, Đạt giỏi đều các môn học và điểm trung bình mỗi năm đều trên 9.0. Tôi rất bất ngờ khi biết Tuấn Đạt trở thành thủ khoa kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 này vì em đi thi với tinh thần thoải mái và đã đạt số điểm rất cao ở đợt 1”, cô Nga cho biết.

Ngoài thành tích học xuất sắc, Đạt cho biết ngoài giờ học, thường thư giãn bằng việc đi đá bóng với bạn bè và chơi game để cho tinh thần thoải mái. Trước mắt, nam sinh này sẽ tập trung ôn tập để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT vào tháng 7, cùng lúc nộp hồ sơ xét tuyển vào Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM.

Thủ khoa thi đánh giá năng lực tâm sự: “Mỗi ngày em dành 1 giờ cho việc chơi game vì khi chơi game giúp em thư giãn và học hiệu quả hơn. Trong tương lai, em chọn học ngành Khoa học máy tính của Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM, em mong muốn sẽ trở thành một kỹ sư phần mềm giỏi”.

Theo Trần Thanh Thảo/Thanh niên

https://thanhnien.vn/thu-khoa-danh-gia-nang-luc-dot-2-thi-hai-lan-deu-tren-1-000-diem-post1464357.html