11
/
188968
Giáo sư Đại học Harvard kể chuyện dịch Truyện Kiều
giao-su-dai-hoc-harvard-ke-chuyen-dich-truyen-kieu
news

Giáo sư Đại học Harvard kể chuyện dịch Truyện Kiều

Thứ 6, 21/11/2025 | 14:32:45
2,071 lượt xem

Dù Truyện Kiều đã có nhiều bản dịch tiếng Anh, nhưng mỗi lần tiếp cận kiệt tác này giới nghiên cứu vẫn đối diện với việc dịch thế nào để giữ được hồn cốt ngôn ngữ vốn rất giàu nhạc tính và hàm nghĩa.

Giáo sư Đại học Harvard John Stauffer và nhà thơ - dịch giả Nguyễn Đỗ chia sẻ với sinh viên về dự án dịch Truyện Kiều - Ảnh: THÀNH HUY

Xuất phát từ trăn trở ấy, một nhóm dịch giả gồm nhà thơ Nguyễn Đỗ, giáo sư John Stauffer (Đại học Harvard) và nhà thơ Paul Hoover đã bắt tay thực hiện một bản dịch Truyện Kiều mới với kỳ vọng chạm sâu hơn vào “tinh thần Kiều”. 

Lý do của việc “dịch lại một tác phẩm đã được dịch quá nhiều” được nhắc đến trong buổi trò chuyện chiều tối 20-11 tại Trường đại học Hoa Sen.

Chia sẻ cảm nhận về Truyện Kiều, giáo sư John Stauffer cho biết ông nhìn thấy trong tác phẩm của Nguyễn Du nhiều điểm tương đồng với những văn bản kinh điển về phẩm giá con người như các tác phẩm của Frederick Douglass hay Herman Melville.

Ông John Stauffer cho rằng Truyện Kiều gây ấn tượng ở ba phương diện nổi bật. Trước hết là vẻ đẹp của ngôn ngữ, thứ ngôn từ có khả năng chạm tới và biến đổi con người. 

Tiếp đến là sự chân thực, khi Nguyễn Du không né tránh bi kịch mà dẫn dắt người đọc đối diện và đi qua nỗi đau. Cuối cùng là tính nhạc, yếu tố khiến tác phẩm chỉ thật sự bừng lên khi được đọc thành tiếng để cảm trọn nhịp điệu thơ.

“Khi đọc xong Truyện Kiều, bạn muốn đọc lại từ đầu. Đó là dấu hiệu của một tác phẩm kinh điển”, ông Stauffer nói.

Trước khi bắt tay vào dự án, nhà thơ Nguyễn Đỗ cho biết ông từng đọc một bản dịch tam ngữ và cảm thấy nó chưa thể hiện được tinh túy trong từng câu thơ của Nguyễn Du. 

“Tôi thấy bản dịch đó chưa truyền tải được cái hồn mà Nguyễn Du gửi vào Kiều”, ông Đỗ chia sẻ.

Từ sự không hài lòng này, ông cùng giáo sư Stauffer và nhà thơ Paul Hoover quyết định làm lại, với mục tiêu chuyển tải trọn vẹn tinh thần nguyên tác.

truyện kiều - Ảnh 2.

Sinh viên Hoa Sen đặt câu hỏi cho các diễn giả - Ảnh: THÀNH HUY



Trao đổi với Tuổi Trẻ Online, ông Nguyễn Đỗ cho biết nhóm đã dịch được 60-70% sau gần một năm làm việc và dự kiến toàn bộ dự án sẽ kéo dài khoảng hai năm.

Theo ông Đỗ, khó khăn lớn nhất không nằm ở ngữ pháp mà ở việc giữ được nhiều tầng nghĩa trong một câu thơ.

Ông dẫn ví dụ câu: “Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông…”. Điều khó ở đây không chỉ là dịch nghĩa mà còn phải giữ được nhạc tính tạo nên giai điệu thị giác lẫn thẩm mỹ đặc trưng.

Thêm vào đó, tác giả Nguyễn Du sử dụng rất nhiều thành ngữ, tục ngữ cổ hoặc sáng tạo ngôn ngữ mà ngay cả tiếng Việt hiện đại đôi khi cũng không còn dùng. Việc tìm được cách tương đương trong tiếng Anh mà vẫn giữ được tinh thần là thách thức lớn.

“Người dịch Kiều phải là nhà thơ, phải hiểu tiếng Việt cổ, phải có vốn tiếng Anh trôi chảy. Quan trọng nhất, dịch giả phải cảm được xúc cảm ngôn ngữ của Nguyễn Du”, ông Đỗ nhấn mạnh.

Ông chia sẻ, nhiều bản dịch trước đây “rất từ điển”, dịch đúng chữ nhưng thiếu tinh thần. Bản dịch mới hướng đến việc đưa Kiều đến độc giả quốc tế bằng một giọng thơ sống, mượt mà và nhiều hình ảnh như chính bản gốc.

Đó cũng là lý do nhóm dịch không đặt thời hạn (deadline) nhất định, chỉ khi đạt được độ hoàn hảo nghệ thuật họ mới dừng lại.

Cũng trong ngày 20-11, Trường đại học Hoa Sen được Liên hiệp các hội UNESCO thế giới và UNESCO Việt Nam trao 4 chứng nhận ở các lĩnh vực: giáo dục, khoa học, văn hóa, công nghiệp sáng tạo.

Đây là lần đầu tiên một đại học Việt Nam nhận đồng thời cả bốn chứng nhận, trong bối cảnh giáo dục đại học đang đặt mục tiêu đẩy mạnh quốc tế hóa và kết nối tri thức toàn cầu.

Nhìn từ góc độ sự kiện, việc một buổi tọa đàm về Truyện Kiều được đặt cạnh hoạt động vinh danh UNESCO phần nào cho thấy xu hướng văn hóa - giáo dục - sáng tạo đang ngày càng được xem là những trụ cột liên kết nhau trong chiến lược phát triển đại học.

Theo Vũ Hiên/Tuổi trẻ

https://tuoitre.vn/giao-su-dai-hoc-harvard-ke-chuyen-dich-truyen-kieu-20251121110341187.htm

  • Từ khóa

Đề xuất đưa tiếng Mường và tiếng Cơ Tu vào chương trình tiểu học

Bộ GDĐT đề xuất đưa tiếng Mường và tiếng Cơ Tu vào chương trình tiểu học dưới hình thức môn học tự chọn.
14:34 - 05/11/2026
220 lượt xem

Quán quân Olympia 2026 nói gì về chuyện du học và trở về?

Chia sẻ về lựa chọn du học và câu chuyện trở về của các nhà vô địch Olympia, Quán quân năm thứ 26 Đoàn Lê Anh Đức cho rằng, điều quan trọng không phải mỗi...
14:09 - 05/11/2026
255 lượt xem

Có bằng giỏi vẫn khó tìm việc, nhà tuyển dụng đang cần gì?

Dù tốt nghiệp loại ưu, nhiều sinh viên vẫn chật vật tìm việc vì bằng cấp không còn là yếu tố duy nhất quyết định cơ hội ứng tuyển.
13:57 - 05/11/2026
209 lượt xem

4 tỉnh, thành công bố xét học bạ vào lớp 10 năm 2027

Huế, An Giang, Lâm Đồng và Cà Mau công bố phương án tuyển sinh lớp 10 năm 2027, trong đó trường công lập hệ đại trà chủ yếu xét tuyển học bạ, trường...
08:13 - 05/11/2026
108 lượt xem

Từ giảng đường đến việc làm: Khoảng trống trong hướng nghiệp và đào tạo

Thị trường lao động liên tục thay đổi, nhưng bằng cấp chưa đồng nghĩa với khả năng đáp ứng công việc. Khoảng cách giữa kiến thức trên giảng đường và yêu...
07:13 - 05/11/2026
279 lượt xem
pixel